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竹市3校獲教育界「奧斯卡」獎肯定 新科國中勇奪金質獎 高市長祝賀感謝對教育付出奉獻

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竹市3校獲教育界「奧斯卡」獎肯定 新科國中勇奪金質獎 高市長祝賀感謝對教育付出奉獻

[台灣新聞雲報]記者林倚菱/新竹報導

教育界最高榮譽「112年度教學卓越暨校長卓越領導獎」於昨(17)日在國立中正大學揭曉,新竹市教育表現再創佳績,由新竹市立新科國民中學得到教學卓越獎金質獎;新竹市東區關東國民小學得到教學卓越獎銀質獎;新竹市東區新竹國民小學校長胡如茵得到校長領導卓越獎,新竹好學風起,得到教育界「奧斯卡」1金1銀1領導卓越獎的殊榮。

市長高虹安表示,恭喜獲獎學校與校長,市府非常關心教育議題,以「新竹好學、安心就學」為教育目標,其中涵蓋智慧教學、雙語教育等。透過有教育界「奧斯卡」象徵的教學卓越獎表彰,更激勵同仁持續來推動教育事業的發展和進步,市府也積極培養教師專業成長,提升老師對教育的熱忱、減輕教師的負擔,提高市內整體的教育品質與競爭力,透過市府與學校、師生家長的共同努力,期望將竹市逐步打造成為友善、優質、舒適,充滿新竹好學精神的城市。

教育處長陳木金表示,教學卓越獎扮演著教育領航者的角色,獲得金質獎的新科國中以CEO學習模組培養孩子主動探索知識,每位學生都在學習中,成為自己所想要的、有興趣的或專精於自己所擅長能力的CEO,不只學生獲得成就感,也找回師生自信;銀質獎關東國小發揮新竹科技城特色,以新興科技輔助學習,利用數位行動載具、3D列印、雷雕等新穎創材,帶動學生學習的樂趣,並能進一步自發自主的學習,兩校學生展現出的「新竹好學」精神,都讓竹市孩子往成為世界的孩子目標靠近。

教育處表示,新科國中自全國8所國中隊伍脫穎而出,榮獲金質獎最高殊榮的肯定,獲獎方案為「THINK酷課生生CEO」,以跨域課程發展學生多元能力。校長林燕玲從學校經營的角度出發,發展金山文化、科技產業與戶外體驗三者結合的特色課程,改變家長與學生思維,培養學生成為會Think的CEO。校長林燕玲強調,幫助學生找到自己所長,為每位學生開山闢路,陪伴每位學生成為自己長才中的CEO,是新科教師的使命,除三大特色課程外,不管是正式課程、非正式課程與潛在課程,新科團隊皆以讓學生適性揚才、生生展能為課程目標,期待每位新科學子在新科都能成為更好的自己。

關東國小自全國15所國小隊伍脫穎而出,榮獲銀質獎,獲獎方案為「關東TSMC:科技e把罩,素養自然到」,以「探究為核心、科技為輔具、運用創造力、素養自然到」的理念,透過精緻化的自然科教學,並運用科技等e化能力作為科學學習的輔助,以協助學生具備足夠的核心素養來面對這世界的變化、培養未來e世代的新興學子,讓學生對自然與生活科技感到興趣甚至是熱忱投入,做為未來科技人才的搖籃。校長李瑞剛強調關東國小向來重視科技素養的培育,從一年級入學到六年級畢業,每個孩子都有機會接觸關東TSMC校本課程,透過動手做、實際觀察與自主學習,教學團隊更透過跨領域共備,大量運用並統整新興科技等媒材,巧妙融入到自然或生活領域課堂教學,讓孩子玩得開心,學得更多更有效率,以培養未來多元智慧人才為教育目標。

新竹國小胡如茵校長以「以愛飛輪,打造300年老校新風華」的辦學方案,提供學生及教師多元展能舞台,從全國35位各縣市推薦之校長中脫穎而出,獲校長領導卓越獎肯定。出生為教育世家的校長胡如茵,服務教育界迄今38年,擔任校長16年半,歷任3所百年老校,內湖7年、民富8年及現任新竹國小校長1年半,教育足跡踏遍新竹市的香山區、北區到東區,教育處也非常感謝胡校長對竹市教育的付出與努力。

教育處表示,感謝國教署的獎項肯定,市府也積極規劃安心通學專車、建置智慧校園、增加營養午餐補助等,並持續爭取中央補助,來提供學生更優質的學習環境,同時推動各校特色課程,以達到校校均質,實踐「新竹好學、安心就學」的教育目標。

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